top of page


PBL PÅ SPRS
01:15
Afspil video

PBL i børnehaveklassen_med undetekster
02:43
Afspil video

lyden af kunst
03:13
Afspil video

Sorø Privatskole
Projektbaseret læring
Sorø Privatskole har fokus på at udvikle sin didaktik, så underviserne får et fælles sprog og planlægnings-redskaber til arbejdet med PBL.
Der fokuseres på at skabe undervisning, som sætter sig i kroppen. Vi tager udgangspunkt
i følgende modeller (klik og download):
Sorø Privatskole skaber læring, som sætter sig i kroppen.
Skolen ønsker, at skabe undervisning, som blander teori og praksis. Til det bruger lærerteams bogen "Projektbaseret læring og innovation i en åben skole". Målet er at skabe:
- Didaktisk sprog på tværs af fag
- Fælles planlægningsmodeller
- Fællesskab på tværs af matrikler
bottom of page